Κυριακή 26 Ιουνίου 2016

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΤΙΣ ΚΡΟΥΣΕΙΣ


ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ 
Ερωτήσεις  1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 .


1ο  ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 

Για να δείτε 20 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής πάνω στις κρούσεις πατήστε εδώ


2ο  ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

 Για να δείτε 50 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής πάνω στις κρούσεις πατήστε εδώ .


3ο  ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 

 Για να δείτε 55 ερωτήσεις σωστού - λάθους πάνω στις κρούσεις πατήστε εδώ




ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ  1ου ΘΕΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΓΑΡΜΠΗ 

Ερωτήσεις  16.1.1  έως  16.1.27      ( σελ. 214 - 216 ) .


ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΩ ΣΕ ΚΡΟΥΣΕΙΣ ΚΑΙ DOPPLER

Για ΄να δείτε το φύλλο με τις ερωτήσεις και ασκήσεις πατήστε εδώ


 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ  2ου ΘΕΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΓΑΡΜΠΗ

 Ερωτήσεις  16.2.1  έως  16.2.28      ( σελ. 216 - 219 ) . 


 ΑΠΟ ΨΗΦΙΑΚΟ_ΕΠΙΛΟΓΗ_ΔΕΥΤΕΡΟ ΘΕΜΑ_2016

Τρίτη 14 Ιουνίου 2016

ΕΝΟΤΗΤΑ 1η ΚΡΟΥΣΕΙΣ

ΚΡΟΥΣΕΙΣ

Όταν δύο σώματα συγκρούονται, για παράδειγμα όταν χτυπάνε δύο μπάλες του μπιλιάρδου , η κινητική κατάστασή τους ή τουλάχιστον ενός από αυτά μεταβάλλεται απότομα .
Οι απότομες αυτές αλλαγές της κίνησης προκαλούνται από τις ισχυρές δυνάμεις που αναπτύσσονται ανάμεσα στα σώματα που συγκρούονται, κατά τη διάρκεια της επαφής τους .
Η έννοια της κρούσης έχει επεκταθεί και στο μικρόκοσμο όπου συμπεριλαμβάνει και φαινόμενα όπου τα "συγκρουόμενα" σωματίδια δεν έρχονται σε επαφή.
Ονομάζουμε, λοιπόν, κρούση και κάθε φαινόμενο του μικρόκοσμου, στο οποίο τα "συγκρουόμενα " σωματίδια, αλληλεπιδρούν με σχετικά μεγάλες δυνάμεις για πολύ μικρό χρόνο. Το φαινόμενο αυτό στη σύγχρονη φυσική ονομάζεται και σκέδαση .

ΕΙΔΗ ΚΡΟΥΣΕΩΝ

Ανάλογα με την κατεύθυνση κίνησης των σωμάτων , πριν και μετά την κρούση οι κρούσεις διακρίνονται σε :


ΚΕΝΤΡΙΚΕΣ

Σχ. 5.3 Κεντρική κρούση μεταξύ δύο σφαιρών. 



ΕΚΚΕΝΤΡΕΣ   (α)                                            
ΠΛΑΓΙΕΣ   (β)

Σχ. 5.4 (α) έκκεντρη κρούση, (β) πλάγια κρούση..
Κεντρική, (ή μετωπική) ονομάζεται η κρούση κατά την οποία τα διανύσματα των ταχυτήτων των κέντρων μάζας των σωμάτων που συγκρούονται βρίσκονται πάνω στην ίδια ευθεία .
Έκκεντρη, ονομάζεται η κρούση στην οποία οι ταχύτητες των κέντρων μάζας των σωμάτων που συγκρούονται είναι παράλληλες .
Πλάγια ονομάζεται η κρούση αν οι ταχύτητες των σωμάτων βρίσκονται σε τυχαίες διευθύνσεις .



Ανάλογα με το αν διατηρείται ή όχι  η κινητική ενέργεια των σωμάτων πριν και μετά την κρούση οι κρούσεις διακρίνονται σε :

Ελαστική είναι η κρούση στην οποία διατηρείται η κινητική ενέργεια του συστήματος των συγκρουόμενων σωμάτων . 
Ανελαστική , ονομάζεται η κρούση στην οποία ένα μέρος της αρχικής κινητικής ενέργειας των σωμάτων μετατρέπεται σε θερμότητα .
Μια ειδική περίπτωση ανελαστικής κρούσης είναι εκείνη που οδηγεί στη συγκόλληση των σωμάτων δηλ. στη δημιουργία συσσωματώματος . Αυτή η κρούση ονομάζεται πλαστική .


Σε όλες τις κρούσεις ισχύει η Αρχή Διατήρησης της Ορμής ( Α.Δ.Ο ) .
Η ολική ορμή των σωμάτων κατά την διάρκεια της κρούσης διατηρείται σταθερή .

                                                           Pολαρχ = Ρολτελ 



ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΛΑΣΤΙΚΗ ΚΡΟΥΣΗ ΔΥΟ ΣΦΑΙΡΩΝ 


Δύο σφαίρες Σ1 και Σ2 με μάζες m1 και m2 κινούνται με ταχύτητες υ1 και υ2, όπως στο σχήμα .
Οι σφαίρες συγκρούονται κεντρικά και ελαστικά και μετά την κρούση έχουν ταχύτητες υ1΄ και υ2'. Εάν γνωρίζουμε τις ταχύτητες των σφαιρών πριν την κρούση και τις μάζες τους μπορούμε να υπολογίσουμε τις ταχύτητές τους μετά την κρούση .





Σχ. 5.5

Οι ταχύτητες των δύο σωμάτων μετά την μεταξύ τους κρούση δίνονται από τις παρακάτω σχέσεις :


 Εικόνα

Κατά τον υπολογισμό των ταχυτήτων των σφαιρών υποθέσαμε ότι οι σφαίρες μετά την κρούση συνεχίζουν να κινούνται προς την ίδια κατεύθυνση.
Αν μετά τις πράξεις προκύψει αρνητική τιμή για την υ1  θα συμπεράνουμε ότι η Σ1 άλλαξε φορά κίνησης μετά την κρούση .



Κυριακή 12 Ιουνίου 2016

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΡΙΤΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ


ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ !!!



Μια καινούρια χρονιά ξεκινά και μαζί θα ανιχνεύσουμε τα μυστικά της ομορφότερης επιστήμης , της Φυσικής .
Μια επιστήμη που μερικές φορές μας φαίνεται δύσκολη και δύστροπη ακριβώς γιατί προσπαθεί να μας κρύψει τα μυστικά της .
Στο χέρι μας όμως είναι να προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε τα φυσικά φαινόμενα , να ερμηνεύσουμε την συμπεριφορά των διαφόρων σωμάτων , να διαχειριστούμε και να επιλύσουμε διάφορα προβλήματα και με αυτό τον τρόπο να αφεθούμε στην μαγεία της .
Σε αυτό το ταξίδι αρωγοί σας θα είναι οι δάσκαλοι σας και εγώ προσωπικά και σας προτρέπω να αγωνιστείτε  σε αυτόν τον ωραίο αγώνα που η τρίτη λυκείου φέτος σας προσφέρει .